Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có công điện gửi Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về việc tổ chức khai giảng và chuẩn bị cho năm học mới trong tình hình dịch bệnh phức tạp.

Năm 2020, các trường ở Đà Nẵng cũng tổ chức khai giảng theo hình thức online.  Ảnh: P.T

Tổ chức khai giảng năm học mới linh hoạt

Trong công điện, Bộ trưởng đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh khẩn trương chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo sẵn sàng các phương án tổ chức dạy học, tăng cường các biện pháp chống dịch trong trường học; tổ chức khai giảng năm học mới linh hoạt theo hình thức trực tiếp hoặc trực tuyến tùy tình hình dịch bệnh tại địa phương, bảo đảm an toàn, gọn nhẹ, thiết thực, thể hiện tinh thần chia sẻ, động viên học sinh, giáo viên vượt qua khó khăn, hoàn thành nhiệm vụ dạy và học.

Trong trường hợp chưa đảm bảo an toàn phòng dịch, các địa phương có thể tổ chức lễ khai giảng chung theo hình thức trực tuyến hoặc trên truyền hình để học sinh thuộc khu vực đang phải giãn cách được hòa chung vào không khí khai giảng của địa phương và cả nước. Tại các địa phương có dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, Chủ tịch UBND tỉnh quyết định lùi thời điểm bắt đầu năm học mới cho đến khi tình hình dịch bệnh được kiểm soát; dành thời gian trước mắt để tập trung chống dịch, động viên giáo viên vừa tham gia chống dịch theo phân công, vừa chuẩn bị thật tốt mọi điều kiện để triển khai năm học mới khi điều kiện cho phép.

Công điện cũng đề nghị Chủ tịch UBND tỉnh chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các cơ sở giáo dục xây dựng kế hoạch giáo dục để chủ động, linh hoạt thực hiện, sẵn sàng ứng phó với các tình huống diễn biến của dịch COVID-19 tại địa phương; huy động các nguồn lực tăng cường cho các nhà trường về hạ tầng công nghệ thông tin và các điều kiện cần thiết để tổ chức hiệu quả việc dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình.

Đặc biệt, các địa phương cần quan tâm chỉ đạo các cơ sở giáo dục tăng cường phối hợp với gia đình học sinh tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện của gia đình, địa phương, nhà trường để việc dạy học trực tuyến, dạy học trên truyền hình đối với đối tượng học sinh lớp 1 và lớp 2, bảo đảm chất lượng, thiết thực, hiệu quả; có biện pháp thiết thực hỗ trợ học sinh khó khăn thiếu phương tiện học tập.

Các địa phương cần thực hiện kịp thời việc miễn, giảm học phí đối với các đối tượng học sinh theo quy định tại Nghị định số 81/2021/NĐ-CP ngày 28-8 của Chính phủ quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo. Đặc biệt, cần quan tâm đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, học viên giáo dục thường xuyên thuộc khu vực có ảnh hưởng nặng nề vì dịch COVID-19…

Kon Tum lập kế hoạch dạy học cho gần 750 học sinh "bị mắc kẹt"

Ngày 31-8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum cho biết, trước tình hình dịch COVID-19 trong nước đang diễn biến phức tạp, ngành Giáo dục đã sẵn sàng các phương án và tạo mọi điều kiện để các học sinh tham gia học tập, đảm bảo kiến thức theo đúng kế hoạch đề ra trong năm học mới 2021-2022.

Theo thống kê của Sở Giáo dục và Đào tạo Kon Tum, toàn tỉnh có hơn 164 nghìn học sinh thuộc cấp mầm non và phổ thông bước vào năm học mới 2021-2022. Nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh khi bước vào năm học mới, Sở đã xây dựng phương án dạy học gắn với phương án phòng, chống dịch COVID-19 tại cơ sở giáo dục; báo cáo chính quyền địa phương và cấp quản lý tạo sự đồng thuận của xã hội với các phương án triển khai, sẵn sàng với việc chuyển đổi trạng thái khi tình hình dịch phức tạp.

Đặc biệt, trong năm học mới 2021-2022, Kon Tum có gần 650 học sinh đang ở các tỉnh, thành phố khác chưa về địa phương và hơn 100 học sinh ngoại tỉnh tạm trú tại Kon Tum do điều kiện giãn cách vì  dịch COVID-19. Sở đã chủ động liên hệ với ngành Giáo dục nơi có những học sinh của tỉnh Kon Tum không thể trở về địa phương do dịch COVID-19, để xây dựng phương án, tổ chức tiếp nhận và dạy học cho các em. Ngành Giáo dục Kon Tum sẽ căn cứ vào kết quả học tập của các em tại địa phương để tiếp tục tổ chức dạy học khi trở về.

Trên cơ sở nhu cầu và nguyện vọng của một số học sinh trong và ngoài tỉnh, Sở đã thành lập các lớp học trực tuyến và cấp miễn phí tài khoản trên phần mềm Teams của Office 365 để các em theo học. Đối với học sinh không có điều kiện học trực tuyến, Sở yêu cầu các trường chỉ đạo các tổ bộ môn biên soạn những kiến thức cơ bản nhất của bài học và có hướng dẫn chi tiết theo mạch kiến thức để học sinh có thể tự học; đồng thời, huy động sự tham gia của các tổ chức đoàn thể tự nguyện hỗ trợ ở các khu dân cư, khuyến khích học sinh các lớp lớn hỗ trợ các em nhỏ trong học tập. Từ đó, đảm bảo học sinh có thể học tập và rèn luyện tại nhà khi không đến trường.

B.T