Học viên Học viện Biên phòng trong giờ học điều lệnh.

Báo cáo tổng kết công tác tuyển sinh vào các học viện, trường quân đội năm 2013 và phương hướng, nhiệm vụ năm 2014 cho thấy: Năm 2013, thí sinh đăng ký dự thi có tỉ lệ tăng cao hơn nhiều so với những năm trước, công tác coi thi được tăng cường và quản lý chặt chẽ ở tất cả các cấp. Các trường quân đội tiếp tục thực hiện công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng theo giải pháp “Ba chung” với các trường ngoài quân đội. Việc sử dụng chung kết quả thi, do đặc thù riêng của quân đội là đào tạo theo địa chỉ sử dụng và thí sinh dự thi phải qua sơ tuyển, nên các trường quân đội cơ bản thực hiện tuyển đủ nguyện vọng 1 theo chỉ tiêu của Bộ Quốc phòng quy định. Những thí sinh dự thi đại học quân sự không trúng tuyển nguyện vọng 1, có đăng ký nguyện vọng bổ sung vào học đại học, cao đẳng quân sự, được xét tuyển theo đúng quy định của Bộ Giáo dục - đào tạo, được xét tuyển nguyện vọng bổ sung vào học hệ dân sự các trườn quân đội và các trường đại học, cao đẳng ngoài quân đội theo quy chế tuyển sinh của Bộ Giáo dục - Đào tạo. Các trường đã tổ chức xét duyệt kết quả thi và báo gọi nhập học đảm bảo đúng thời gian quy định.

Hội nghị đã phân tích những thiếu sót, hạn chế cần rút kinh nghiệm trong công tác tuyển sinh năm 2013 và đề ra phương hướng, nhiệm vụ năm 2014.

Tại Hội nghị triển khai kế hoạch thực hiện “Chiến lược phát triển giáo dục, đào tạo giai đoạn 2011-2020, các đại biểu đã được nghe báo cáo kế hoạch, nội dung triển khai chiến lược. Trong đó trọng tâm là thực hiện 8 giải páp của Chiến lược trong 2 giai đoạn (2011-2015; 2016-2020) nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giáo dục, đào tạo của quân đội, góp phần bảo vệ vững chắc Tổ quốc trong tình hình mới.

Hội nghị xác định rõ các nhiệm vụ trọng tâm cần thực hiện cho từng giai đoạn. Theo đó, giai đoạn 2011-2015 sẽ tập trung điều chỉnh, quy hoạch hệ thống nhà trường quân đội, xác định nhiệm vụ, tổ chức biên chế các học viện, trường phù hợp với tổ chức lực lượng quân đội thời bình; xây dựng các học viện trọng điểm quốc gia; hoàn thiện, sửa đổi, bổ sung chương trình khung giáo dục đại học; Chương trình khung đào tạo cán bộ theo chứ vụ và chương trình khung đào tạo sau đại học; Xây dựng, hoàn thiện đề án kiện toàn, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đến năm 2015 và những năm tiếp theo, nhằm chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục trong quân đội.....

Giai đoạn 2016-2020 tập trung hoàn chính xây dựng các trường trọng điểm và quy hoạch hệ thống nhà trường toàn quân; Rà soát, thẩm định việc điều chỉnh chương trình đào tạo trình độ đại học; Tiếp tục triển khai và hoàn thành Đề án và mục tiêu kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục (đến năm 2020 có 100% giảng viên các học viện, trường sĩ quan, đại học có trình độ đại học, trong đó có trên 60% trình độ sau đại học (có 25% trở lên là tiến sĩ), thực hiện 100% giản viên giảng dạy đại học có trình độ sau đại học; 90% giáo viên các trường cao đẳng, trung cấp, trường quân sự quân khu, quân đoàn có trình độ đại học, trong đó có 25% sau đại học; tiếp tục triển khai đề án đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ trong quân đội giai đoạn 2013-2016 và định hướng đến năm 2020....